Учебное пособие. Каменка Пензенской области, ГБОУ СПО КТПТП, 2013. - 42 с. Сборник основных правил техники безопасности при работе в слесарной мастерской, рациональной организации рабочего места, правил безопасной работы со слесарным инструментом, при выполнении слесарных операций. Для мастеров п/о и обучающихся по профессии 190631.01 Автомеханик.

Сухоложский филиал ГБОУ СПО "СОМК", г. Сухой Лог, Свердловская область. Методическая разработка интегрированной олимпиады по дисциплинам Информатика и ИКТ, Математика, Физика для студентов 1 курса специальности Сестринское дело содержит указания по проведению олиспиады, комплект исходных файлов для выполнения заданий, анкету для выявления степени удовлетворенности участниками олимпиады, критерии оценки работ, 21 с.

Сухоложский филиал ГБОУ СПО "СОМК"; Исакова Анна, Кутдусова Радмила, студентки 4 курса специальности Лечебное дело; руководитель Осипова К. Н.; 2013 г. Представлены тезисы учебно-исследовательской работы, направленной на выявление степени информированности первокурсников о культуре здоровья и ее составляющих, 3 с.

Сухоложский филиал ГБОУ СПО "СОМК"; Писцова Татьяна, студентка 2 курса специальности Лечебное дело; руководитель Осипова К. Н.; 2013 г. Презентация подготовлена в рамках учебного проекта по дисциплине "Информатика", 53 слайда. Может быть использована при организации мероприятий, посвященных празднованию Победы в ВОВ.

Сухоложский филиал ГБОУ СПО "СОМК"; Голякова Ольга, Палицына Оксана, студентки 2 курса специальности Сестринское дело; руководитель Осипова К. Н.; 2013 г. Презентация разработа в рамках учебного проекта по дисциплине "Информационные технологии в профессиональной деятельности"; 21 слайд. Может быть использована в профориентационной работе.

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально-педагогический колледж" Пермский край. Преподаватель математики Чепуштанова В.А. Разработка урока 2012 г. "Звёздчатые многогранники" Разработка учебного занятия представлена конспектом урока, презентациями, карточкой для самостоятельной работы, развёртками большого додекаэдра и большого икосаэдра. Предложенные задания для самостоятельной работы обеспечивают содержательным учебным материалом этап устной работы в начале урока математики. Использование самостоятельной работы, подготовленной презентацией учащейся, практической работы по изготовлению моделей улучшает показатель качества знаний учащихся по данной теме.

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально - педагогический колледж" с. Елово, Пермский край. Автор – Пестова Любовь Николаевна обучающаяся ll курса, профессии 260807.01 "Повар, кондитер". Руководитель – Чепуштанова Вера Алексеевна. Реферат по математике «Пирамида – генератор жизни»

МКОУ Шошинская СОШ №13, Минусинского района, Красноярского края. Исследовательская работа кружковцев "Юный журналист"- 7 стр., презентация - 14 слайлов

ГАОУ СПО ТО "Западно-Сибирский государственный колледж", г. Тюмень, Тюменская область, Портфолио преподавателя Сафаровой Р. Ш., 2013 г., 19 слайдов

ОГАОУ СПО ЯПТ г. Строитель Белгородской области Бабынин Сергей Анатольевич 2012 Содержание: Социальный проект - 13стр. Презентация - 14сл. Сертификат - 1стр.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей муниципального образования "Город Архангельск" "Ломоносовский Дом детского творчества", г. Архангельск. Корельская Вероника Викторовна - методист, 2012 г., 13 с., презентрация - 14 слайдов. В методической разработке подробно описано проведение практического занятия с педагогами по данной теме. Разработка может быть использована методистами, заместителями директора различных типов образовательных учреждений.

ГБОУ РХ СПО "Хакасский политехнический колледж", г. Абакан;Чистобаева Наталья Владимировна; 2013, 44 стр.Содержание: Общие положения, Результаты освоения УД, подлежащие проверке. Комплект КОС для оценки освоения УД, в том числе типовые задания и критерии их оценивания. Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по УД, в том числе пакет экзаменующегося, пакет экзаменатора

Иванская С.А.; 2012 год; 35 стр. сайта. Лекции содержат описание многочисленных сервисов Яндекса, определяющих облик современного Рунета. Для большинства пользователей сети слово “Яндекс” ассоциируется с поиском. На самом деле Яндекс сейчас – это множество удобных сервисов, интегрированных в рамках единого портала. Почта, каталог, карты, погода, маркет, фотографии, видео, словари, поиск работы и вакансий - все, что нужно современному пользователю, предлагает Яндекс. В курсе рассматриваются все эти сервисы для решения конкретных практических задач.

Иванская С.А.; 2012 год; 23 стр. сайта. Пособие является первой ступенькой в обучении правильного обеспечения безопасности персональных данных. Обучающийся узнает общие понятия в области защиты персональных данных, а также познакомится с самими методами защиты. После изучения лекционного материала и выполнения всех тестовых заданий обучающийся сможет защитить свои персональные данные от злоумышленников. Пособие состоит из нескольких частей – вводная часть (общие понятия в области защиты персональных данных, а также как защищает закон персональные данные пользователей), основная часть (методы выявления кражи персональных данных, а также использование различных методов защиты своих персональных данных), а также познавательная часть (в этой части обучающийся ознакомится не только с техническими методами защиты персональных данных, но также будут рассмотрены психологические методы защиты, а также будут представлены общие знания в области защиты персональных данных).

Иванская С.А.; 2012 год; 146 стр. сайта. В лекциях рассматриваются вопросы работы с основными компонентами пакета офисных приложений Microsoft Office 2003: Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Outlook, Microsoft PowerPoint. Подробно рассмотрено создание текстовых документов в Microsoft Word. Показаны основные возможности оформления документов с использованием параметров шрифта, абзацев, нумерованных и маркированных списков, границ и заливки. Представлены способы работы с таблицами в документах Microsoft Word. Описаны возможности использования рисунков и других графических элементов. Подробно рассмотрено создание и оформление таблиц в Microsoft Excel. Показаны возможности сортировки и выборки данных, выполнения различных вычислений. Подробно освещено создание и оформление диаграмм. Описаны возможности использования рисунков и других графических элементов. Приведены возможности использования Microsoft Outlook для работы с электронной почтой. Описаны основные процедуры создания и обработки сообщений электронной почты. Показано использование Microsoft Outlook для планирования деятельности. Показано создание и оформление презентаций в Microsoft PowerPoint. Предназначено для обучающихся II курса (на базе 9-ти классов) и обучающихся I курса (на базе 11-ти классов) всех специальностей.

Разработчик: Иванская С.А.; 2012 год; 29 стр. сайта. Данное пособие предназначено для получения студентами представления об основных понятиях при работе с базой данных. Даются классификации баз данных и систем управления данными в рамках предмета "Информатика". Помимо лекций включены задания по лабораторным работам (2 работы со связанными списками и 4 лабораторные работы СУБД MS Access). Пособие включает в себя 6 тестов, каждый тест состоит из 8-ми заданий. По окончанию изучения курса студенты должны пройти итоговое тестирование, состоящее из 16 заданий. Также пособие включает в себя проектную деятельность студентов, предметный указатель, литературу.

МБОУ «СОШ № 10» г. Нефтеюганск, ХМАО, Абдулаева У ,Семисинова В . ,9-класс; преп. Юнусова Е.А.;2013г. Презентация 9 слайдов. Материал представлен в рамках проекта, «Дети Детям!» целью которого, является выполнить мультимедийную презентацию по курсу «Изобразительное искусство» для учащихся 5-х классов В данном проекте представлен материал оформлению приглашений, афиш на творческие встречи. Учащиеся поделились своими увлечениями в рамках заявленной темы. Выдано творческое задание.

МБОУ «СОШ № 10» г. Нефтеюганск, ХМАО, Ерёмкина Татьяна Э. ,9-класс; преп. Юнусова Е.А.;2013г. Презентация 19 слайдов. Материал представлен в рамках проекта, «Дети Детям!» целью которого, является выполнить мультимедийную презентацию по курсу «Изобразительное искусство» для учащихся 5-х классов. В данном проекте представлен материал по истории акварельной живописи, подборка современных авторов. Представлено творчество учителя изобразительного искусства . Выдано творческое задание.

МБОУ «СОШ № 10» г. Нефтеюганск, ХМАО, Кузьмина Д.,Суфиянова Э. ,9-класс; преп. Юнусова Е.А.;2013г. Презентация 14 слайдов. Материал представлен в рамках проекта, «Дети Детям!» целью которого, является выполнить мультимедийную презентацию по курсу «Изобразительное искусство» для учащихся 5-х классов. В данном проекте представлен материал по истории Палехской миниатюры . Выдано творческое задание.

МБОУ «СОШ № 10» г. Нефтеюганск, ХМАО, Шафоростова А. ,9-класс; преп. Юнусова Е.А.;2013г. Презентация 11 слайдов. Материал представлен в рамках проекта, «Дети Детям!» целью которого, является выполнить мультимедийную презентацию по курсу «Изобразительное искусство» для учащихся 5-х классов. В данном проекте представлен материал по разновидностям садово -парковых скульптур. Выдано творческое задание.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 г. Кемь Республика Карелия; Реализаторы проекта: Бондаренко Анна, Кошелева Мария, Коккова Ксения; Содержание портфолио: Паспорт проекта, План выполнения проекта (карта проекта), Дневник проекта, Анкета социологического опроса, Итоги анкетирования, Социальные связи по реализации проекта, Зеркало положительных изменений, Список учащихся школы- дарителей книг, Выводы по проекту, Интернет-ресурсы. Руководитель Алексахина Елена Леонидовна, учитель истории МБОУ СОШ №1 г. Кемь. Данный проект - попытка обратить внимание подростков на условия развития детей с ограниченными возможностями в здоровье, социальной адаптации и организовать полезный досуг с чтением детских книг и общением.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Кемь Республики Карелия; Алексахина Елена Леонидовна; Содержание: конспект, приложения, анализ. В конкурсах игры используются межпредметные связи по истории, литературе, географии, математике.«Оживление» исторического материала через игровую форму позволит проверить глубину знаний,расширить их, формируя дополнительный интерес к предмету.

МБОУ Межшкольный учебный комбинат "Центр индивидуального развития"; г. Сургут Тюменской области; Аронская Марина Анатольевна - учитель технологии; 2013г. Доклад 13 стр; Презентация 27 слайдов.